2022 szeptember

Kutatók Éjszakája a Nyelvtudományi Kutatóközpontban

2022. szeptember 30-án a Kutatók Éjszakája programsorozat keretében a Nyelvtudományi Kutatóközpont lexikográfiai, nyelvtechnológiai és szociolingvisztikai programokkal várta a tudomány és a kutatói életpálya iránt érdeklődőket, valamint mindazokat, akik aktívan bevonódva szerettek volna betekintést nyerni a kutatóközpont különböző nyelvészeti és multidiszciplináris kutatási területeibe, eredményeibe, gyakorlataiba. A rendezvényen a Többnyelvűségi és Edukációs Nyelvészeti Kutatócsoport Részvételi szociolingvisztika a gyakorlatban: edukációs nyelvészet kisebbségi közösségekkel címmel a magyarországi közoktatásban máig kevéssé látható kisebbségi nyelveket és használói közösségeit középpontba állítva, a magyar jelnyelv, a romani nyelv és változatai, valamint a siket, jelnyelvhasználó és romani közösségek köré szerveződő interaktív, gyakorlati modulokkal várta az érdeklődőket.

A kutatócsoport nyelvi laborjában zajló Jelnyelvi modul keretében az érdeklődők interaktív stúdiólátogatással egybekötve betekinthettek a labor technikai és fizikai kialakításába, valamint a stúdióvezető és vezető informatikus segítségével gyakorlati működés közben ismerkedhettek meg és vonódhattak be az itt folyó edukációs nyelvészeti kutatási-fejlesztési, valamint az adatkezelési, korpuszépítési munkálatokba. Ezzel párhuzamosan multimodális mutatványokon keresztül bepillantást nyerhettek a nemrégiben lezárult, kisebbségi közösségekkel együtt végzett Esély-projektek többnyelvű, multimodális oktatásnyelvészeti fejlesztéseibe, szakértő jelnyelvi tolmács és nyelvész vezetésével a siket közösségekről és a jelnyelvekről sajátíthattak el játékos formában tudományos tényeket a közhiedelemben előforduló gyakori tévhitek cáfolatával kiegészítve. Interaktív kétnyelvű feladatokban is próbára tehették tudásukat a résztvevők: asszociációs, terminológiai, párosítós feladatokban a jeltanulás mellett a magyar jelnyelv jelnyelvészeti, grammatikai sajátosságaiba is betekintést nyerhettek, valamint a gyakorlatban kipróbálhatták a szakértők moderálása mellett a valósidejű jelnyelvi stúdiófelvételt is.

A Romani modul keretében az érdeklődők a kutatócsoport munkatársainak és a Romano Glaszo – Emberi Hang Művészeti Csoport, valamint a Budaörsi Tanoda tagjainak élőzenei közreműködésével az Erasmus+: Romani Digitális Tudástér: Innovatív romani–magyar digitális oktatási-kulturális kompetenciafejlesztés és segédanyag-csomag létrehozása regionális modellek alkalmazásával (2020-1-HU01-KA226-SCH-094146) című projekt kutatási-fejlesztési munkálatain keresztül megismerkedhettek a cigány közösségek nyelvi és kulturális változatosságával, ennek fontos oktatási vonatkozásaival, a romani nyelvi repertoár sokszínűségével és vizsgálati módjaival, a két- és többnyelvűség szociolingvisztikai, kulturális, művészeti aspektusaival. Romani szakértők vezetésével interaktív, improvizatív és élménypedagógiai feladatokon keresztül az érdeklődők egyéni és csoportos formában is megmérethették magukat romani nyelvű nyelvtanulói feladatlapok, az Erasmus+ projekt keretében készült tanulástámogató, multimodális kétnyelvű szókártyák, cigány nép- és nyelvismereti prezentációval összekötött, valamint szociolingvisztikai, két- és többnyelvűségi kvízek és az élménypedagógiára építő többnyelvű dal- és nyelvtanulás, történet- és narratívaalkotás keretében.

Az esemény szervezői, kiállítói, előadói:

  • Bartha Csilla (NYTK TENyek – ELTE BTK)
  • Hámori Ágnes (NYTK TENyek – ELTE BTK)
  • Rézműves Melinda (NYTK TENyek)
  • Romano Glaszo – Emberi Hang Művészeti Csoport (művészeti vezető: Lakatos György)
  • Sztari Bernadett (NYTK TENyek – ELTE BTK)
  • Tarr Zoltán (NYTK TENyek)
  • Tima Péter (NYTK TENyek)
  • Tücsök Dorottya (NYTK TENyek – ELTE BTK PhD)
  • Vajda Melinda (NYTK TENyek – ELTE BTK PhD)

Köszönjük Vendégeinknek a látogatást, az érdeklődést, az aktív, bevonódó részvételt! Köszönjük minden Munkatársunknak a rendezvény szervezésében, megvalósításában való közreműködését! Kiemelten köszönjük a Romano Glaszo – Emberi Hang Művészeti Csoportnak, valamint a Budaörsi Tanoda tagjainak, hogy részvételükkel és autentikus művészetükkel nagyban hozzájárultak az esemény sikeréhez! Bízunk benne, hogy rendezvényünkön minden vendégünk megtalálta a tudományos érdeklődésének megfelelő programot, valamint bízunk benne, hogy találkozhatunk a jövő évi Kutatók Éjszakája programsorozaton is.

Az esemény leírása:

https://app.kutatokejszakaja.hu/esemenyek/nyelvtudomanyi-kutatokozpont/reszveteli-szociolingvisztika-a-gyakorlatban-edukacios-nyelveszet-kisebbsegi-kozossegekkel

A projektet az Európai Bizottság támogatta. A kiadványban (közleményben) megjelentek nem szükségszerűen tükrözik az Európai Bizottság nézeteit.

Tudományos Diákműhelyek börzéje az Eötvös Loránd Tudományegyetem, Tudományos hét című rendezvényén

2022. szeptember 26 és 29 között az Eötvös Loránd Tudományegyetem, Bölcsészettudományi Kar, Hallgatói Önkormányzatának Tudományos Bizottsága Tudományos hét címmel programsorozatot szervezett az egyetem Múzeum körúti kampuszán. A Tudományos hét keretében szeptember 26-án 14:00 órától 17:00 óráig az érdeklődők a Nyelvtudományi Tudományos Diákkörök munkájával, kutatási területeivel, tudományos életével ismerkedhettek meg a műhelyeket képviselő oktatók és műhelytagok közreműködésével a Kari Tanácsteremben. A diákműhelyek bemutatkozó börzéjén részt vett a Két- és Többnyelvűségi Diákműhely is azzal a céllal, hogy népszerűsítse a szakmai műhelyt, valamint hallgatókat ösztönözzön arra, hogy tudományos munkáját a Két- és Többnyelvűségi Diákműhelyben kezdje meg. A Magyar jelnyelvi specializációval (ELTE BTK) és a Nyelvtudományi Kutatóközpont Többnyelvűségi és Edukációs Nyelvészeti Kutatócsoportjával szoros együttműködésben álló műhelyt Hattyár Helga, oktató, Tima Péter, szenior tag, Tücsök Dorottya, a műhely diáktitkára és Vajda Melinda képviselte. Az érdeklődők a személyes beszélgetések mellett interaktív kvízeken, prezentációkon és a műhely tudományos munkáját, életét bemutató brosúrákon keresztül ismerkedhettek meg a Két- és Többnyelvűségi Diákműhellyel. A rendezvényt nagy érdeklődés övezte, nagyszámú hallgató járta végig a börzén résztvevő diákműhelyek asztalait. A műhelyek bemutatkozó anyagaiból készül egy tudományos kisokos is, amiben a hallgatók minden lényeges információt egy helyen megtalálhatnak majd a diákkörökkel kapcsolatban.

Részvételi szociolingvisztika a gyakorlatban: Edukációs nyelvészeti kutatások és fejlesztések kisebbségi közösségekkel

Szervező: Többnyelvűségi és Edukációs Nyelvészeti Kutatócsoport
Időpont: 2022. szeptember 30. 16:00–19:00
Helyszín: Nyelvtudományi Kutatóközpont, Budapest, 1068 Benczúr u. 33.


Különleges magyar jelnyelvi és romani (cigány) nyelvi szakmai foglalkozásokra várjuk azokat, akik részvételi
kutatási módszereket kipróbálva szeretnék megismerni Magyarország nyelvi és kulturális változatosságát.
A 2022. évi Kutatók Éjszakája programsorozat keretében a Nyelvtudományi Kutatóközpont Nyelvtechnológiai
és Alkalmazott Nyelvészeti Intézetének Többnyelvűségi és Edukációs Nyelvészeti Kutatócsoportja a
nemrégiben lezárult, kisebbségi közösségekkel együtt végzett Esély-kutatások, valamint a jelenleg futó
Erasmus+ projekt köré szervezett bemutatók és interaktív, játékos szakmai foglalkozások keretében a
résztvevőket bevonva kívánja bemutatni elmélet és gyakorlat, kutatás, tanulás és oktatás átjárásait, s várja a
kutatóhely, valamint a részvételi szociolingvisztika, a kisebbségi közösségek, az edukációs nyelvészeti
kutatások és fejlesztések iránt érdeklődőket. A program két, a magyarországi közoktatásban máig kevéssé
látható kisebbségi nyelvet és használói közösségeit a középpontba állítva, egy romani és egy jelnyelvi modult
kínálva várja a látogatókat a Kutatóközpontban párhuzamosan két külön helyszínen.

Jelnyelvi modul:
 Stúdiólátogatás és ismerkedés a magyar jelnyelvvel: interaktív stúdiólátogatás a kutatócsoport nyelvi
laborjában. Az érdeklődők bepillantást nyerhetnek egy nyelvészeti munkára alkalmas labor technikai
és fizikai kialakításába, interaktív módon ismerkedhetnek meg és vonódhatnak be az itt folyó
edukációs nyelvészeti kutatási-fejlesztési munkálatokba, valamint szakértő jelnyelvi tolmács
közvetítésével különböző interaktív feladatokon, játékokon keresztül ismerkedhetnek meg a magyar
jelnyelvvel.
Helyszín: földszint 18-as szoba

Romani modul:
 Tudomány, kultúra, művészet szinergiájában: az érdeklődők a kutatócsoport munkatársainak és a
Romano Glaszo – Emberi Hang Művészeti Csoport, valamint a Budaörsi tanoda tagjainak
részvételével nép- és nyelvismereti kvízeken, improvizatív, interaktív nyelvi és drámapedagógiai
feladatokban tehetik próbára tudásukat. A jelenleg folyó Erasmus+ projekt kutatási-fejlesztési
munkálatain keresztül megismerkedhetnek a cigány közösségek nyelvi és kulturális változatosságával,
ennek fontos oktatási vonatkozásaival, a romani nyelvi repertoár sokszínűségével és vizsgálati
módjaival, a két- és többnyelvűség szociolingvisztikai, kulturális, művészeti aspektusaival – szavakba,
mesékbe, ritmusba, zenébe ágyazva.
Helyszín: földszint 5-ös szoba

Kiállítók, előadók: Bartha Csilla (ELTE BTK – NYTK TENyeK), Hámori Ágnes (NYTK TENyeK), Lakatos
György és a Romano Glaszo – Emberi Hang és Művészeti Csoport, Rézműves Melinda (NYTK TENyeK),
Sztari Bernadett (NYTK TENyeK), Tarr Zoltán (NYTK TENyeK), Tima Péter (NYTK TENyeK), Tücsök
Dorottya (ELTE BTK PhD – NYTK TENyeK), Vajda Melinda (ELTE BTK PhD – NYTK TENyeK)

A projektet az Európai Bizottság támogatta. A kiadványban (közleményben) megjelentek nem szükségszerűen
tükrözik az Európai Bizottság nézeteit.

Scroll to Top